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4.4.2 二面角(课件)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
4,4,2二面角中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业4,4,2二面角情境导入情境导入发射人造卫星时,要根据需要,使卫星轨道平面与地球赤道平面成一定的角度,修筑水坝时,为了使水坝坚固耐用,必须使水坝与水平面成适当的角
2025-12-24发布
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15 页
5.44 MB
4.1.2 平面的基本性质(课件)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
4,1,2平面的基本性质中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业4,1,2平面的基本性质情境导入情境导入你有什么发现,如图所示,分别尝试用一个指尖,两个指尖,三个指尖顶起一块硬纸板,看看哪种方式能比较稳地将硬纸板顶起来
2025-12-24发布
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26 页
6.56 MB
7.3.2 等比数列的前n项和公式(课件)-【中职专用】高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一下册).pptx
7,3,2等比数列的前n项和公式中职数学拓展模块一下册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业情境导入情境导入相传在印度,宰相西萨班达依尔发明了国际象棋,印度国王大为赞赏,对他说,我可以满足你的任何要求,西萨说,请给我的象棋盘的64个方格上
2025-12-26发布
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13 页
4.55 MB
人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.4.2 一元线性回归(第3课时)》课件.pptx
7,4,2一元线性回归,第3课时,复习导入i,b回顾上一节内容可知,直线上对应于回顾上一节内容可知,直线上对应于的纵坐标是,的纵坐标是,Y对对的的回归直线方程回归直线方程为为,称为称为回归系数回归系数yab,iiyab,复习导入要确定回归直
2025-01-04发布
56 浏览
14 页
759.5 KB
人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.3.1离散型随机变量及其分布》课件.ppt
7,3,1离散型随机变量及其分布问题导入例例一批产品共一批产品共100件,其中有件,其中有5件次品现在从中任取件次品现在从中任取10件件检查,求取到的次品件数分别为检查,求取到的次品件数分别为0,1,2,3,4,5的概率的概率问题问题1,任
2025-01-04发布
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428 KB
人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.3.2 二项分布(第1课时)》课件.pptx
7,3,2二项分布,第1课时,新知探究独立试验独立试验生活中我们知道,重复抛掷一颗质地均匀的骰子时,生活中我们知道,重复抛掷一颗质地均匀的骰子时,每次所抛掷的点数都不依赖前面抛掷的结果像这样,在每次所抛掷的点数都不依赖前面抛掷的结果像这样
2025-01-04发布
56 浏览
12 页
334 KB
人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.3.2 二项分布(第2课时)》课件.pptx
7,3,2二项分布,第2课时,温故知新一般地,如果在一次试验中事件一般地,如果在一次试验中事件A发生的概率是发生的概率是p,那,那么在么在n次独立重复试验中,次独立重复试验中,事件事件A恰好发生恰好发生k次的概率次的概率为为,C,1,012
2025-01-04发布
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13 页
465.5 KB
人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.2.1排列(第1课时)》课件.pptx
7,2,1排列,第1课时,问题导入,1,什么是分类计数原理,什么是分类计数原理,2,什么是分步计数原理,什么是分步计数原理,3,两个基本计数原理的区别是什么,两个基本计数原理的区别是什么,问题导入问题情境问题情境北京,上海,广州北京,上海
2025-01-04发布
56 浏览
10 页
298.5 KB
人教版(2012)中职数学扩展模块一《4.3.2 抛物线的几何性质(第1课时)》课件.pptx
4,3,2抛物线的几何性质,第1课时,问题导入前面,我们利用双曲线的标准方程获得了双曲线的几何性质,是否可以利用抛物线的标准方程研究抛物线的几何性质呢,新知探究如果抛物线的标准方程是你能根据方程来研究抛物线的一些几何性质吗,这说明,抛物线向
2025-01-04发布
56 浏览
12 页
374.5 KB
《5.7+正弦函数的图像和性质》课件-【中职专用】高一数学(语文版2021 基础模块上册).pptx
数学5,7正弦函数的图像和性质第五章三角函数基础模块,上册,语文教育出版社语文教育出版社第五章三角函数学习目标知识目标理解用描点法作正弦函数图像的方法,明确图像的形状,熟练掌握用,五点法,画正弦函数图像,能根据观察图像得出函数的性质,能力目
2025-12-20发布
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34 页
3.22 MB
高教版中职数学基础模块上册《5.6 诱导公式》(分层作业)(解析版).docx
诱导公式一,单选题,答案,详解,故选,答案,详解,故选,答案,详解,故选,已知是第二象限角,则点,所在的象限是,第一象限第二象限第三象限第四象限,答案,详解,由题意知,进而得到,所以点,位于第三象限,故选,已知,则,答案,详解,由题得,故选
2025-12-20发布
55 浏览
6 页
206.72 KB
高教版(2021)中职数学基础模块上册《3.4函数的应用》课件.pptx
3,43,4函数的应用函数的应用3,4函数的应用3,43,4函数的应用函数的应用许多实际问题都可以通过建立函数模型来解决,函数模型是应用最广泛的数学模型之一实际问题一旦被认定为函数关系,就可以通过研究这个函数的性质,使问题得以解决3,43
2024-06-18发布
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18 页
2.22 MB
8.6 样本的均值和标准差-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
8,6样本的均值和标准差课题第八章概率与统计初步8,6样本的均值和标准差课时安排2学时,共90分钟,授课教师邹星授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第八章的内
2025-12-24发布
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75.86 KB
6.3.3 点到直线的距离-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
点到直线的距离点到直线的距离lM,o,y,A,By,C,0,0,y0,N一,点到直线的距离一,点到直线的距离当点M在直线l外时,如图所示,称点M到直线l的垂线段MN的长度为点点M到直线到直线l的距离的距离,当点在直线上的时候,点到直线的距离
2025-12-24发布
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416.04 KB
北师大版中职数学基础模块下册《直线与圆单元6.2.1 直线的倾斜角》课件.pptx
6,2,1直线的倾斜角知识目标理解倾斜角的概念,了解倾斜角的范围,能力目标借助直观图形认识直线的倾斜角,素养目标在探究学习倾斜角的过程中,结合图像理解倾斜角的定义,初步体会,理解解析几何的概念,逐步培养学生数形结合,分类讨论的思想,提升学生
2024-09-04发布
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3.52 MB
北师大版中职数学拓展模块一上册《第57课 平面与平面垂直》教案.docx
6,4,3平面与平面垂直教案授课题目平面与平面垂直授课课时1课型讲授教学目标1,知识与技能,理解面面垂直的定义,掌握面面垂直的概念,面面垂直的判定定理和性质定理,初步学会用定理证明垂直关系,熟悉线面垂直的转化,2,过程与方法,通过引导学生在
2024-09-05发布
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90.39 KB
北师大版中职数学拓展模块一下册《第3课 复数的加法与减法》课件.pptx
第七单元复数,复数的加法和减法目录情境引入概念形成例题分析巩固练习小结作业情境引入问题提出我们知道,复数,该如何计算,概念形成抽象概括我们规定,两个复数的和仍是一个复数,和的实部是两个复数实部的和,和的虚部是这两个复数虚部的和,即,设复数为
2024-09-05发布
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17 页
4.03 MB
北师大版中职数学拓展模块一下册《第3课 复数的加法与减法》教案.docx
第七单元7,1,3复数的加法和减法教案授课题目复数的加法和减法授课课时1课型讲授教学目标1,知识与技能理解复数代数形式的加法,减法运算,了解复数加法和减法运算的几何意义,2,过程与方法结合学生已有知识,学生学习在复数范围内的加减运算法则,3
2024-09-05发布
55 浏览
5 页
67.73 KB
人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.4.1用样本估计总体(第3课时)》课件.pptx
7,4,1用样本估计总体,第3课时,复习导入2样本方差,标准差的意义和作用,样本方差,标准差的意义和作用,3会计算样本标准差,并能用样本标准差估计总体标准差会计算样本标准差,并能用样本标准差估计总体标准差,1样本方差,标准差公式,样本方差
2025-01-04发布
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7 页
335.5 KB
人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.2.3 排列、组合的应用(第1课时)》课件.pptx
7,2,3排列,组合的应用,第1课时,复习提问4,计数基本原理包括哪两种,计数基本原理包括哪两种,分类计数原理和分步计数原理分类计数原理和分步计数原理,1,排列,全排列,排列数的定义排列,全排列,排列数的定义,排列数的计算公式,排列数的计算
2025-01-04发布
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