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5.1 实数指数幂-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
5,1实数指数幂授课内容5,1实数指数幂课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级一年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第五章指数函数与对数函数的第一节,本课通过复
2025-12-24发布
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7.1.2 直观图的画法(同步课件)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
第7章简单几何体7,1,2直观图的画法探索新知探索新知情境导入情境导入典例剖析典例剖析巩固练习巩固练习归纳总结归纳总结布置作业布置作业如图所示是长方体的实物图,在平面中画出这个立体图形时,我们如何体现立体感,探索新知探索新知情境导入情境导入
2025-12-24发布
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1.5 MB
6.3.1 两条直线平行-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
6.3.1 两条直线平行-【中职专用】高一数学课件(高教版2021·基础模块下册).pptx
2025-12-24发布
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6.4.1 圆的标准方程-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
圆的标准方程圆的标准方程新课引入1,在平面直角坐标系中,两点确定一条直线,一点和倾斜角也确定一条直线,那么在什么条件下可以确定一个圆呢,圆心和半径2,直线可以用一个方程表示,圆也可以用一个方程来表示,怎样建立圆的方程是我们需要探究的问题,一
2025-12-24发布
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6.2.2 直线的点斜式方程与斜截式方程-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
直线的点斜式方程与斜截式直线的点斜式方程与斜截式方程方程复习,1,直线倾斜角的定义,其取值范围是什么,2,如何求直线的斜率,1,直线的斜率,2,斜率公式,定义,直线向上的方向与,轴的正方向所成的最小正角叫做直线的倾斜角,其范围是方程的图像是
2025-12-24发布
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6.5 直线与圆的位置关系(同步课件)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
第6章直线与圆的方程6,5直线与圆的位置关系探索新知探索新知情境导入情境导入典例剖析典例剖析巩固练习巩固练习归纳总结归纳总结布置作业布置作业在日落过程中,太阳和海平面有三种位置关系,如果把太阳看作一个圆,海平面看做一条直线,这三种位置关系是
2025-12-24发布
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11.48 MB
7.2.1 圆柱(同步课件)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
第7章简单几何体7,2,1圆柱探索新知探索新知情境导入情境导入典例剖析典例剖析巩固练习巩固练习归纳总结归纳总结布置作业布置作业一般地,一条平面曲线绕着它所在平面内的一条定直线旋转所形成的曲面称为旋转面旋转面,封闭的旋转面围成的几何体称为旋转
2025-12-24发布
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2.05 MB
6.3.2 两条直线相交-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
两条直线相交两条直线相交如果直线L1,L2的斜率为k1,k2那么,L1L2k1,k2,且一,两条直线相交由上一节的学习我们知道,平面内直线的位置关系可以是平行,重合或者相交,同一平面内,两条直线既不平行,也不重合,则这两条直线就是相交的,若
2025-12-24发布
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7.1.3棱锥(同步课件含动画演示)-【中职专用】高一数学(高教版2021 基础模块下册).pptx
第7章简单几何体7,1,3棱锥探索新知探索新知情境导入情境导入典例剖析典例剖析巩固练习巩固练习归纳总结归纳总结布置作业布置作业这些多面体都有一个面是多边形,其余各面是三角形,且这些三角形有一个公共点观察图中所示的四个多面体,它们有什么共同点
2025-12-24发布
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6.11 MB
6.4.2 圆的一般方程-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
圆的一般方程圆的一般方程圆心为,半径为,的圆的标准方程是什么,回答下列问题,以原点为圆心,半径为的圆的方程是,圆,的圆心坐标是,半径是复习导入,复习导入,一,圆的一般方程一,圆的一般方程将圆心在,半径为的圆的标准方程展开可以得到一个什么样的
2025-12-24发布
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6.2.3 直线的一般式方程-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
直线的一般式方程直线的一般式方程复习回顾,复习回顾,直线方程的两种形式,直线方程的两种形式,1,点斜式,2,斜截式,过点与,轴垂直的直线可表示成过点与y轴垂直的直线可表示成想一想,想一想,导入,导入,判断下列直线方程属于哪种形式,1,4,1
2025-12-24发布
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6.6直线与圆的方程应用举例(同步课件)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
第6章直线与圆的方程6,6直线与圆的方程应用举例探索新知探索新知情境导入情境导入典例剖析典例剖析巩固练习巩固练习归纳总结归纳总结布置作业布置作业从点P,2,3,射出一条光线,经过,轴反射后过点Q,3,2,怎么求求反射点M的坐标呢,探索新知探
2025-12-24发布
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6.15 MB
6.3.3 点到直线的距离-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
点到直线的距离点到直线的距离lM,o,y,A,By,C,0,0,y0,N一,点到直线的距离一,点到直线的距离当点M在直线l外时,如图所示,称点M到直线l的垂线段MN的长度为点点M到直线到直线l的距离的距离,当点在直线上的时候,点到直线的距离
2025-12-24发布
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7.1.1 棱柱(同步课件-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册)).pptx
第7章简单几何体7,1,1棱柱探索新知探索新知情境导入情境导入典例剖析典例剖析巩固练习巩固练习归纳总结归纳总结布置作业布置作业在现实生活中在现实生活中,我们的周围存在着各种各样的建筑我们的周围存在着各种各样的建筑,它们具有不同的几何形状它们
2025-12-24发布
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专题13 旋转体-【中职专用】高一数学同步必备知识清单(高教版2021•基础模块 下册)(解析版).docx
专题13旋转体1,旋转体,由一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体叫做旋转体,2,圆柱,1,概念,以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆柱,2,性质,圆柱的两个底面是半径相等目互相平
2025-12-20发布
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专题11 直线与圆的方程应用举例-【中职专用】高一数学同步必备知识清单(高教版2021•基础模块 下册)(解析版).docx
专题11直线与圆的方程应用举例1,解决实际问题的一般程序仔细读题,审题,建立数学模型一解答数学模型一检验,给出实际问题的答案,2,用坐标法解决平面几何问题的,三步曲,第一步,建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,如点
2025-12-19发布
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1.39 MB
专题10 直线与圆的位置关系-【中职专用】高一数学同步必备知识清单(高教版2021•基础模块 下册)(解析版).docx
专题直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系设直线,圆,为圆心,到直线的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为,方法位置关系几何法代数法相交相切相离,题型判断直线与圆的位置关系,题型由直线与圆的位置关系求参数,题型圆的切线
2025-12-19发布
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专题08 两直线的位置关系-【中职专用】高一数学同步必备知识清单(高教版2021•基础模块 下册)(解析版).docx
专题两直线的位置关系,两条直线平行与垂直的判定,平行,对于两条不重合的直线,其斜率分别为,则有,特别地,当直线,的斜率都不存在时,与平行,垂直,如果两条直线,的斜率都存在,设为,则,特别地,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两条直
2025-12-19发布
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专题05 指数函数与对数函数的应用-【中职专用】高一数学同步必备知识清单(高教版2021•基础模块 下册)(解析版).docx
专题05指数函数与对数函数的应用1,形如,的函数是指数型函数模型,2,两种函数的的性质及增长速度比较,题型1指数型函数的实际应用,题型2对数函数在实际问题中的应用,题型1指数型函数的实际应用,知识点,形如,的函数是指数型函数模型,例1,统计
2025-12-19发布
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专题03 对数-【中职专用】高一数学同步必备知识清单(高教版2021•基础模块 下册)(解析版).docx
专题对数,一般地,如果,的次幂等于,即,那么数叫做以为底的对数,记做,其中叫做对数的底数,叫做真数,以为底的对数叫做常用对数,将记做,以无理数,为底数的对数叫做自然对数,将记做,通常,我们称等式为指数式,称等式为对数式,对数的性质,且,且
2025-12-19发布
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