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3.3.2抛物线的几何性质-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
抛物线的几何性质同步练习基础巩固一,单选题若抛物线,上一点,到其焦点的距离为,则抛物线的标准方程为,答案,分析,由抛物线的定义可解答,详解,抛物线上一点到焦点的距离等于到其准线的距离,即为,解得,抛物线的标准方程为,故选,顶点在原点,关于
2025-12-25发布
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第三章 圆锥曲线(单元测试)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版).docx
第三章圆锥曲线,单元测试,一,选择题,每小题分,共分,已知椭圆的长轴长为,离心率为,则椭圆的短轴长为,答案,分析,根据已知求出,再求出即得解,详解,由题意,得,所以,所以,所以椭圆的短轴长为,故选,双曲线的渐近线方程为,答案,分析,根据双曲
2025-12-25发布
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4.2.2异面直线-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
4,2,2异面直线同步练习基础巩固一,单选题1如图所示,在正方体中,分别是,的中点,则异面直线与所成的角的大小为,ABCD,答案,C,分析,利用线线平行,将异面直线所成的角转化为相交直线所成的角,在三角形中求解即可,详解,如图,连接,则,分
2025-12-25发布
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2.4.2向量线性运算的坐标表示-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
向量线性运算的坐标表示同步练习基础巩固一,单选题已知平面向量,则向量,答案,分析,利用平面向量的坐标运算可求得所求向量的坐标,详解,已知平面向量,则向量,故选,已知,则,答案,分析,由向量的线性运算可解,详解,故选,若向量,则的坐标为,答案
2025-12-25发布
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第一章 充要条件(单元测试)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版).docx
第一章充要条件,单元测试,一,选择题,每小题4分,共40分,1,是,的,A充分不必要条件B充要条件C必要不充分条件D既不充分也不必要条件,答案,C,分析,根据充分条件与必要条件的定义,结合特殊值与不等式的性质求解,详解,不能推出,例如,满足
2025-12-25发布
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3.1.2椭圆的几何性质-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
3,1,2椭圆的几何性质同步练习基础巩固一,单选题1椭圆的长轴端点坐标为,ABCD,答案,C,分析,根据椭圆方程确定的值以及焦点位置,从而可得长轴端点坐标,详解,解,中,焦点在y轴上,所以长轴端点坐标为,故选,C,2已知椭圆,的一个焦点是圆
2025-12-25发布
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第二章 平面向量(单元测试)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版).docx
第二章平面向量,单元测试,一,选择题,每小题4分,共40分,1下列说法正确的是,A零向量没有大小,没有方向B零向量是唯一没有方向的向量C零向量的长度为0D任意两个单位向量方向相同,答案,C,分析,根据零向量和单位向量的概念求解,详解,零向量
2025-12-25发布
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4.4.1两平面平行-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版).docx
两平面平行同步练习基础巩固一,单选题已知,为三条不重合的直线,为两个不重合的平面,其中正确的命题是,答案,分析,由题意,根据线面位置关系,可得答案,详解,对于,由平行的传递性公理,则正确,对于,由,则共面或异面,故错误,对于,由,则或,故错
2025-12-25发布
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2.4.2 向量线性运算的坐标表示(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
2,4,2向量线性运算的坐标表示中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业向量线性运算坐标表示情境导入情境导入对于向量,和,向量,如何用坐标表示呢,情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业向量线性运算坐标表示情境导入探索
2025-12-25发布
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2.3 向量的内积(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
2,3向量的内积中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业2,3向量的内积情境导入情境导入一个物体在力一个物体在力FF的作用下产生的位移的作用下产生的位移SS,那么力,那么力FF所做的功应该怎么计算,所做的功应该怎么计算
2025-12-25发布
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4.4.3 两平面垂直(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
4,4,3两平面垂直中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业4,4,3两平面垂直情境导入情境导入当两个平面所成的角是,2时,称这两个平面互相垂直这两个平面互相垂直,观察教室,可以直观感受到教室的墙面和底面是相互垂直的
2025-12-25发布
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2.4.1 向量的坐标表示(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
2,4,1向量的坐标表示中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业2,4,1向量的坐标表示情境导入情境导入如图所示,在平面直角坐标系中分别取,轴,y轴上的两个单位向量i,j,以原点O为起点做向量,点P的坐标为,y,向量
2025-12-25发布
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4.79 MB
1.1 充分条件和必要条件(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
1,1充分条件与必要条件中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业1,1充分条件和必要条件情境导入情境导入开灯,关灯是生产生开灯,关灯是生产生活中常见的现象活中常见的现象,如图所示如图所示电路电路,在所有元器件完好的在所
2025-12-25发布
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2.2.2 向量的减法运算(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
2,2,2向量的减法运算中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业2,2,2向量的减法运算情境导入情境导入我们知道,实数,减去实数y相当于加上y的相反数,即,y,y,向量的减法如何定义呢,向量ab称为向量a与b的差差,求
2025-12-25发布
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3.3.2 抛物线的几何性质(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
3,3,2抛物线的几何性质中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业3,3,2抛物线的几何性质情境导入情境导入前面,我们利用双曲线的标准方程获得了双曲线的几何性质,是否可以利用抛物线的标准方程研究抛物线的几何性质呢,下面
2025-12-25发布
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2.4.3 向量内积的坐标表示(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
中职数学拓展模块一上册2,4,3向量内积的坐标表示探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业向量内积的坐标表示情境导入情境导入对于向量,和,向量,如何用坐标表示呢,情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业向量内积的坐标表示情境导入探索新知1
2025-12-25发布
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1.2 充要条件(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
1,2充要条件中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业1,2充要条件情境导入情境导入问题问题,开关A闭合,与,灯B亮,还有什么关系呢,由于命题,如果开关A闭合,那么灯B亮,是真命题,它的逆命题,如果灯B亮,那么开关A闭
2025-12-25发布
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7.2.1 圆柱(分层作业)(解析版).docx
7,2,1圆柱分层作业基础巩固1下列几何体中为圆柱的是,ABCD,答案,B,分析,结合几何体的特征逐个判断即可,详解,易得A为圆锥,B为圆柱,C为棱台,D为球故选,B2将正方形绕其一条边所在的直线旋转一周,所得的几何体是,A圆柱B圆台C圆锥
2025-12-24发布
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7.1 多面体-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
7,1多面体课题7,1多面体课时安排4学时,共180分钟,授课教师授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第七章简单几何体的第一节,简单几何体是立体几何初步的入
2025-12-24发布
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1.04 MB
6.6直线与圆的方程应用举例(分层作业)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册)(解析版).docx
6,6直线与圆的方程应用举例分层作业基础巩固1一辆货车宽1,6米,要经过一个半径为3,6米的半圆形单行隧道,则这辆货车的平顶车篷的篷顶距离地面高度最高约为,A2,4米B3,5米C3,6米D2,0米,答案,B,分析,当货车恰好在隧道中间行走时
2025-12-24发布
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