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高教版(2021)中职数学基础模块上册《2.1不等式的基本性质》教案.docx
授课题目2,1不等式的基本性质选用教材高等教育出版社数学,基础模块上册,授课时长2课时授课类型新授课教学提示本课由实际问题入手,引出比较两个实数大小的,做差比较法,并将在初中所学一些不等式的性质的基础上,进一步研究不等关系,梳理不等式的基本
2024-06-18发布
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60.99 KB
高教版(2021)中职数学基础模块上册《1.1集合及其表示》教案.docx
授课题目1,1集合及其表示选用教材高等教育出版社数学,基础模块上册,授课时长3课时授课类型新授课教学提示本课以学生学过的教学内容为载体,通过学生熟悉的情境和问题引入集合的概念及有关概念,体会集合及相关概念的抽象过程,学习用数学语言表示集合
2024-06-18发布
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高教版(2021)中职数学基础模块上册《4.7 余弦函数的图像和性质》课件.pptx
4,7余弦函数的图像和性质4,74,7余弦函数的图像和性质余弦函数的图像和性质我们用描点法作出了正弦函数ysin,在0,2上的图像,通过不断向左,向右平移,每次移动2个单位长度,得到了正弦函数ysin,R的图像,并通过正弦曲线研究了正弦函数
2024-06-18发布
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1.88 MB
高教版(2021)中职数学基础模块上册《4.4 同角三角函数的基本关系》课件.pptx
4,4同角三角函数的基本关系4,44,4同角三角函数的基本关系同角三角函数的基本关系之间有什么关系么,4,44,4同角三角函数的基本关系同角三角函数的基本关系利用单位圆,可以求得并且即对任意角,是否仍有这样的关系呢,4,44,4同角三角函数
2024-06-18发布
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高教版(2021)中职数学基础模块上册《3.3函数的性质》课件.pptx
3,3函数的性质函数是描述客观事物运动变化规律的数学模型了解了函数的变化规律,也就基本把握了相应事物的变化规律,因此这一节我们来研究函数的性质3,33,3函数的性质函数的性质函数的单调性3,3,13,33,3函数的性质函数的性质下图是某市某
2024-06-18发布
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3.87 MB
高教版(2021)中职数学基础模块上册《4.2 弧度制》课件.pptx
弧度制,弧度制弧度制日常生活中,有些量可以用不同的单位进行度量如,度量温度可以用,摄氏温度,华氏温度,热力学温度,等不同单位开尔文温度,摄氏温度,华氏温度,弧度制弧度制在义务教育阶段,用角度制来度量角即把一个周角等分,每一份圆弧所对的圆心角
2024-06-18发布
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2.05 MB
高教版(2021)中职数学基础模块上册《2.3一元二次不等式》课件.pptx
一元二次不等式,一元二次不等式一元二次不等式当时,关于一元二次方程,和二次函数,之间有下表所示结论图像在,轴上方的部分所对应的函数值,即,图像在,轴下方的部分所对应的函数值,一元二次不等式一元二次不等式一元二次不等式与一元二次方程,二次函数
2024-06-18发布
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高教版(2021)中职数学基础模块上册《3.1函数的概念》课件.pptx
3,1函数的概念3,13,1函数的概念函数的概念,1,小王同学响应国家关于,大众创业,万众创新,的号召,从中等职业学校毕业后选择了自主创业,在某电商平台注册了自己的网店有一次,他批发了100套文具准备在自己的网店上销售,售价为30元套如果销
2024-06-18发布
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2.25 MB
高教版(2021)中职数学基础模块上册《3.4函数的应用》教案.docx
授课题目3,4函数的应用选用教材高等教育出版社数学,基础模块上册,授课时长2课时授课类型新授课教学提示本课将通过解决实际生活中的简单函数问题,一次函数,分段函数,二次函数,提高学生对于这三种函数的应用的意识教学目标能根据具体的情境,选择恰当
2024-06-18发布
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高教版(2021)中职数学基础模块上册《1.2 集合之间的关系》教案.docx
授课题目1,2集合之间的关系选用教材高等教育出版社数学,基础模块上册,授课时长2课时授课类型新授课教学提示本课以亚运会中国代表团和女排队员组成的集合为例,引出子集的概念和集合之间的包含关系,然后借助Venn图帮助学生理解集合的包含关系,学习
2024-06-18发布
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7.2.1 圆柱(分层作业)(解析版).docx
7,2,1圆柱分层作业基础巩固1下列几何体中为圆柱的是,ABCD,答案,B,分析,结合几何体的特征逐个判断即可,详解,易得A为圆锥,B为圆柱,C为棱台,D为球故选,B2将正方形绕其一条边所在的直线旋转一周,所得的几何体是,A圆柱B圆台C圆锥
2025-12-24发布
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7.1.2直观图的画法(分层作业)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册)(解析版).docx
7,1,2直观图的画法分层作业基础巩固1用斜二测画法画边长为4cm的水平放置的正三角形,如图,的直观图,答案,画法见解析,分析,直接用斜二测画法画出正三角形的直观图,详解,1,如图,设为的中点,以所在直线为轴,所在直线为轴,建设如图,画相应
2025-12-24发布
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6.3.3点到直线的距离(分层作业)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册)(解析版).docx
6,3,3点到直线的距离分层作业基础巩固1点到直线的距离是,A1B2CD,答案,A,分析,应用点线距离公式求距离即可,详解,由点线距离公式有,故选,A2点到直线的距离为,A1B2CD,答案,D,分析,由点到直线的距离公式计算即可得,详解,故
2025-12-24发布
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8.6 样本的均值和标准差-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
8,6样本的均值和标准差课题第八章概率与统计初步8,6样本的均值和标准差课时安排2学时,共90分钟,授课教师邹星授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第八章的内
2025-12-24发布
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6.1 两点间的距离公式和线段中点坐标公式-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
6,1两点间的距离公式和线段中点坐标公式课题6,1两点间的距离公式和线段中点坐标公式课时安排1学时,共45分钟,授课教师授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册
2025-12-24发布
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193.92 KB
6.4.2 圆的一般方程(分层作业)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册)(解析版).docx
6,4,2圆的一般方程分层作业基础巩固1圆的圆心和半径分别,A,B,5C,D,5,答案,A,分析,由题意将圆的一般方程化为标准方程,再求出圆心坐标和半径长,详解,将方程化为标准方程,则圆心坐标为,半径长等于,故选,A2以,为直径两端点的圆的
2025-12-24发布
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5.3 对数-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
5,3对数授课内容5,3对数课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级一年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第五章指数函数与对数函数的第三节,对数的概念是学生学习指
2025-12-24发布
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165.97 KB
7.3 简单几何体的三视图-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
7,3简单几何体的三视图授课内容7,3简单几何体的三视图课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级一年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第七章简单几何体的第三节,简
2025-12-24发布
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6.2 直线的方程-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
6,2直线的方程课题6,2直线的方程课时安排4学时,共180分钟,授课教师授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,上册,第六章直线与圆的方程中的直线方程的知识,是来较
2025-12-24发布
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7.1.1棱柱(分层作业)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册)(解析版).docx
棱柱分层作业基础巩固观察下面的几何体,哪些是棱柱,答案,分析,根据棱柱的定义分析判断即可,详解,根据棱柱的结构特征,一对平行的平面且侧棱相互平行的几何体,所以棱柱有,故选,已知长方体的长,宽,高分别为,那么该长方体的表面积为,答案,分析,利
2025-12-24发布
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