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高教版(2023)中职语文拓展模块上册4.1《故都的秋》教案 (3).docx
故都的秋教学设计三维目标1,有感情的反复朗读课文,品味语言,展开想象,走近作者,走进课文,体会文章的意境,2,学习本文以情驭景,以景显情,情景一体的写作特点,3,学习作者眷恋自然风物的雅致情愫,修养一种沉静,清远的心境,教学重点分析五幅秋景
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.1《鸿门宴》教案 (4).docx
鸿门宴教案教学目标,1,积累重点文言实词,虚词,句式,学会从语言入手读通读懂文言文,2,能准确概括文章的故事情节,结合故事情节分析项羽,刘邦等人物的性格特征,3,赏析史记对紧张复杂的情节,戏剧性的场面及个性化的人物语言的描写,4,了解史记的
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.2《陈情表》课件 (2).pptx
李密陈情表解题解题陈,陈述,情,实情,感情,表,古代臣下呈给帝王的一种文书,禀告自己苦衷的文章禀告自己苦衷的文章文体介绍文体介绍表属于奏议类,是臣子给君主的书信,起自战国,当时称,书,汉代开始把这类文字分为章,奏,表,议四类,刘勰在文心雕龙
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.3《兰亭集序》教案.docx
教学设计课程基本信息学科语文年级高二学期春季课题兰亭集序教学目标1,反复朗读文章,积累重要的文言词语,品赏作者笔下的景物之美,2,仔细品味,揣摩作者思想情感的变化,体会作者对生命的认识,3,准确评价作者的生死观,培养积极的人生态度,教学内容
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册1.3《人应当坚持正义》教案 (2).docx
人应当坚持正义教案教学目标1,熟读课文,理解苏格拉底所坚守的,正义,的理念,2,学习苏格拉底既以理服人又生动活泼的劝说艺术,培养学生思维的缜密性,准确,严密,清晰地表达自己的思想的能力,3,感受人物魅力,学习苏格拉底坚守正义的精神,培养学生
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.2《陈情表》教案.docx
陈情表教学设计一,教学目标1,了解作者及写作背景,疏通文意,积累文言基础知识2,品析文章中蕴含的真切情感,理解,孝,的内涵3,能通过分析文章言辞恳切委婉,陈情于事的写法,品析文章的写作特色二,教学重难点1,教学重点,品析文章中蕴含的真切情感
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.3《兰亭集序》教案 (3).docx
兰亭集序教学设计,学习目标,1,理清文章行文思路及感情脉络,2,在朗读的基础上品味语言,体悟情感,学习方法,诵读悟情点拨斧正,学习过程,一,创设情境,激发兴趣俗话说眼睛是人类心灵的窗户,而书法就是一个人性情的体现,我们都知道作者王羲之被称为
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.1《鸿门宴》课件 (2).pptx
周公瑾宴请蒋干,请君入瓮,周公瑾宴请蒋干,请君入瓮,群英会后的赤壁之战决定了群英会后的赤壁之战决定了三国鼎立的局面,三国鼎立的局面,赵匡胤宴请众武将,杯酒释兵赵匡胤宴请众武将,杯酒释兵权,开启了宋朝数百年重文轻权,开启了宋朝数百年重文轻武的
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册1.3《人应当坚持正义》教案.docx
人应当坚持正义,教学目标,1赏析苏格拉底层层铺垫,步步设问,深入浅出地阐述自己观点的论辩逻辑,2分析苏格拉底的优秀品质,感受其伟大的人格魅力,学习过程,一,作者简介古希腊,三哲,之一柏拉图柏拉图,前427前347,古希腊哲学家,与他的老师苏
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.1《鸿门宴》教案.docx
3鸿门宴课题鸿门宴课型新授课教学目标语言的建构和运用积累重点文言实词,虚词,句式,学会从语言入手读通读懂文言文,思维发展与提升能准确概括文章的故事情节,结合故事情节分析项羽,刘邦等人物的性格特征,审美鉴赏与创造赏析史记对紧张复杂的情节,戏剧
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块1.3《人应当坚持正义》练习题.doc
人应当坚持正义语言建构一,读准字音,一,单音字服膺,褒贬,理睬,遭殃,二,多音字组词辨析法,没没收,没来过,空谈,空白,重重视,重逢,语境辨析法转过墙脚,忽然看见一个穿着打扮与普通人大相径庭的人钻进了一条小弄,里,我很想弄,明白他到底是谁
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.2《陈情表》课件 (4).pptx
李密陈情表陈情表李密唯一的作品读读出师表出师表不下泪者,其人必不忠,不下泪者,其人必不忠,读读陈情表陈情表不下泪者,其人必不孝,不下泪者,其人必不孝,读读祭十二郎文祭十二郎文不下泪者,其人必不友,苏轼,不下泪者,其人必不友,苏轼,出师表诸葛
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册5.1.《石钟山记》教案.docx
12石钟山记教学设计教学目标,1,理解并掌握文中的文言知识点,2,理解文章的思想内容,梳理文章的结构层次,3,探究作者的态度精神,4,分析文章的艺术特色,教学重点,1,理解并掌握文中的文言知识点,2,理解文章的思想内容,梳理文章的结构层次
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册1.1《改造我们的学习》教案 (2).docx
改造我们的学习的教学设计教学目标1,掌握常见词语的读音及成语的含义,2,筛选主要观点及其论据,筛选重要语句,3,学习本文准确,严谨,生动,活泼的语言,4,明确理论与实践相结合是马列主义的基本原则,树立实事求是的学风,教学重点1,筛选主要观点
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册1.3《人应当坚持正义》教案 (3).docx
说服的逻辑,不能,以坏报坏,人应当坚持正义教学设计教学目标,1,了解柏拉图和苏格拉底,了解这篇文章的写作背景,2,找出并理解文中一系列,正义,理念的内涵理解苏格拉底据此提出的观点,把握住其思想内涵,3,领会苏格拉底的提问方式和论辩逻辑,学习
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册3.3《人间词话》教案.docx
教学设计模板学校所在区学校名称课例名称十则之,有我之境,与,无我之境,授课教师学科语文年级高二年级课时1课时授课时间课型概念课活动课技能课复习课教材版本及单元人教版中国文化经典研读第十单元教材分析一,教材版本本课是人教版中国文化经典研读第十
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.2《陈情表》课件.pptx
中国人最难说出来的字中国人最难说出来的字不不在皇权专制的社会,拒绝领导的后果是什么,在皇权专制的社会,拒绝领导的后果是什么,嵇康,不满掌握政权的司马氏集团,被司马昭所杀,庄孝孺,明成祖称帝时命其起草诏书,宁死不从,惨遭杀害,被灭十族,为何李
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.1《鸿门宴》课件 (4).pptx
演示文稿是实用的工具,可以是演示,演讲,报告等,大部分时间,它们都是在为观众服务,演示文稿是实用的工具,可以是演示,演讲,报告等,大部分时间,它们都是在为观众服务,鸿门宴史记史记司马迁演示文稿是实用的工具,可以是演示,演讲,报告等,大部分时
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.3.2《病梅馆记》课件.pptx
病梅馆记病梅馆记龚自珍龚自珍目录CONTENTS第壹章第叁章第贰章第肆章第伍章壹作家作品作家作品怀旧龚自珍,龚自珍,1792179218411841,字,字璱璱人,人,号定庵,清代仁和号定庵,清代仁和,现浙江省杭现浙江省杭州市州市,人人,龚
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.1《鸿门宴》教案 (3).docx
教学设计,鸿门宴教学设计教学目标1,了解历史背景,助力形象分析,2,把握故事情节,理清结构脉络,3,考量英雄标准,分析义礼善恶教学时数,2课时教学建议,1,鸿门宴为自读课文,探究分析不必过难过深,2,鸿门宴篇幅虽长,但语言平易简洁,文言知识
2024-12-29发布
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