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高教版2023中职语文基础模块下册《百合花》(同步练习).docx
一,百合花基础题下列加点字的注音,全都正确的一组是,喋血,桀骜,磕磕绊绊,忸怩,怯懦,踌躇,似的,包扎伤口,半晌,瞅见,着恼,长歌当哭,创伤,寥落,叱咤风云,发髻,下列词语的书写完全正确的一项是,劈首闪烁抱歉撂下,伪装点辍张皇羞涩,颤动屋檐
2024-05-28发布
80 浏览
13 页
21.2 KB
中职语文(高教版2023)基础模块下册《烛之武退秦师》(左丘明)课件.pptx
烛之武退秦师左传授课人,范老师目录背景介绍01,详细内容02,总结归纳03,其他补充04,背景介绍时代背景春秋时期,诸侯国之间相互争斗,战争频繁秦穆公与晋文公的争霸,秦穆公试图称霸中原秦晋两国联军攻打郑国,烛之武被派遣出使秦国秦晋两国之间存
2024-05-09发布
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1.8 MB
第5.3课《画里阴晴》同步训练-【中职专用】高一语文课时练(高教版2023基础模块下册)解析版.docx
3画里阴晴阅读提示吴冠中一生致力于探索油画民族化及中国画现代化,是学贯中西的艺术大师,课文是一篇活泼而饶有兴味的文艺随笔,通过对中国画和西洋画的比较分析,从技法,表现力及审美情趣等方面凸显它们的不同,水到渠成地归结出自己的主张,艺术要中西合
2025-12-29发布
79 浏览
11 页
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《青纱帐——甘蔗林》教学设计-【中职专用】高一语文(高教版2023 基础模块下册).docx
青纱帐甘蔗林教学设计教学目标,1,语言建构与运用,掌握青纱帐,甘蔗林的基本特点,理解其在中国文学中的象征意义,2,思维发展与提升,培养学生的阅读理解能力,使他们能够深入理解文学作品中的景物描绘,3,审美鉴赏与创造,引导学生通过景物描绘理解作
2025-12-20发布
79 浏览
10 页
34.17 KB
高教版2023中职语文基础模块下册《声声慢》(教学课件).pptx
李清照寻寻觅觅冷冷清清壹知词人晓文采贰找愁情析愁情叁赏愁物品愁情知词人晓文采壹她是临水照花的乱世美神,她是登峰造极的沧海愁人,她是旷古绝今的词坛奇女,乱世中的美神梁衡l李清照,10841155年,号,汉族,齐州济南人,代女词人,l词派代表
2024-05-27发布
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40 页
53.74 MB
高教版2023中职语文基础模块下册《3 哦香雪》(铁凝)课件.pptx
魏国栋作品11,掌握整体领悟的阅读方法,把握文章主要内容和基本情掌握整体领悟的阅读方法,把握文章主要内容和基本情感,把握香雪的形象特点,感,把握香雪的形象特点,2,2,从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写对从语言描写和心理描写角度
2024-05-09发布
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32 页
14.08 MB
中职语文(高教版2023)基础模块下册《将进酒》(李白)课件.pptx
演讲人,范老师将进酒李白目录诗歌背景诗歌内容诗歌的影响和价值诗歌背景出生,701年,出生于四川江油成长,少年时期在四川学习,青年时期游历各地仕途,742年,被唐玄宗召入宫中,成为翰林学士晚年,安史之乱后,李白流落江南,762年病逝于安徽当涂
2024-05-09发布
79 浏览
15 页
4.95 MB
《晨昏诺日朗》教学设计-【中职专用】高一语文(高教版2023 基础模块下册).docx
晨昏诺日朗教学设计教学目标,1,学会从语言特色,修辞技巧,文章意蕴等方面赏析散文,2,对自然景物美有独特的审美感悟,提升审美品位,激发热爱自然的情感,教学重点,1,领悟全篇的独特审美感情的意蕴,教学难点,1,从品味文章的语言特色,修辞技巧等
2025-12-20发布
78 浏览
11 页
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高教版中职语文基础模块下册《项脊轩志》同步练习(解析版).docx
项脊轩志练习题一,夯实基础下列选项中,加点字的读音完全正确的一项是,修葺,栏楯,万籁有声,渗漉,老妪,珊珊可爱,垣墙,偃仰,呱呱而泣,先妣,阖门,冥然兀坐,答案,解析,项,楯,读,项,妪,读,项,妣,读,下列加点词解释不当的一项是,室仅方丈
2025-12-20发布
78 浏览
5 页
28.58 KB
《过华清宫绝句(其一)》-【中职专用】高一语文公开课堂课件(高教版2023基础模块下册).pptx
杜牧杜牧,字字牧之牧之,号,号樊川居士樊川居士,晚晚唐唐杰出诗人,以七言绝句著称,杰出诗人,以七言绝句著称,擅长文赋,其擅长文赋,其阿房宫赋阿房宫赋为为后世传诵,有后世传诵,有樊川文集樊川文集二二十卷传世,十卷传世,与与李商隐李商隐合称合称
2025-12-22发布
77 浏览
19 页
3.69 MB
整本书阅读:《乡土中国》(阅读指导)教学设计-【中职专用】高一语文同步精品课堂(高教版2023 基础模块下册).docx
乡土中国教学设计,二,教学目标1,梳理全书主要概念,观点,结合社会生活现象,深化对重要概念,观点的认识,把握重要概念,观点之间的联系,理清全书的逻辑结构,完成全书的整体框架图,2,理解并概括差序格局的概念,把握差序格局和团体格局,个人主义和
2025-12-20发布
77 浏览
28 页
456.83 KB
高教版2023中职语文基础模块下册第5.3课《景泰蓝的制作》(同步练习).docx
一,基础题,下列加点的字读音全正确的是,粗略,铁砧,着力,剥落,硼砂,铁屑,瓶颈,白芨,粘满,譬如,蘸浆,储存,缜密,碟子,铁锤,裸露,下列词语字形全正确的是,搀和譬如铁砧恰如其份篮球蓝色重叠重峦叠嶂繁复反复膨涨推陈出新摩擦打磨干躁专心致志
2024-05-28发布
77 浏览
9 页
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高教版2023中职语文基础模块下册第1.3课《长征胜利万岁》(同步练习).docx
一,长征胜利万岁基础题1下列各组词语中,没有错别字的一组是,A膺品裁员滞纳金死皮赖脸B重叠扫描大杂脍戴罪立功C针灸陷阱原生态鼎力相助D作崇编纂候车室出其不意2下列句子中,与例句所用修辞手法的类型完全相同的一项是,例句,它散布了许多种子在十一
2024-05-27发布
77 浏览
15 页
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高教版2023中职语文基础模块下册《1 在马克思墓前的讲话》(恩格斯)课件.pptx
在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话恩格斯学习目标学习目标1,语言建构与运用,把握文章思路,体会文章严密的逻辑关联2,思维发展与提升,学习借助段落间的关联词把握文章论证的逻辑性的方法,3,审美鉴赏与创造,品味文章精准的语言表达,体会作者深沉
2024-05-09发布
77 浏览
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2.16 MB
《中国人民站起来了》教案-【中职专用】高一语文(高教版2023基础模块下册).docx
中国人民站起来了课程教案授课题目中国人民站起来了课时2课时授课类型新授课复习课教学目的与要求,1,通过整体感知,梳理讲话的思路,把握课文的主旨,理解,中国人民站起来了,的深刻内涵,2,诵读文中感情色彩强烈的语句,体会课文通俗准确,富有情感的
2025-12-29发布
76 浏览
11 页
30.73 KB
《赤壁赋》教学设计-【中职专用】高一语文(高教版2023 基础模块下册).docx
赤壁赋教学设计教学目标,1,理解苏轼月夜泛舟赤壁而触发的情思,把握作者情感变化的过程,体会苏轼在主客问答的理性思辨中所表现的乐观旷达的情怀,2,熟读成诵,感受文辞优美的语言特色,3,积累文言词语教学重点,1,学习和积累有关文言实词和虚词的知
2025-12-20发布
76 浏览
27 页
993.46 KB
高教版中职语文基础模块下册《声声慢》同步练习 (解析版).docx
声声慢练习题一,夯实基础,一,填空,1李清照,号,宋代,派著名的女词人,2李清照的词集名,3李清照声声慢在语言上的特点是善用,4寻寻觅觅,冷冷清清,5梧桐更兼细雨,到黄昏,答案,1易安居士,婉约2漱玉词3叠字4凄凄惨惨戚戚5点点滴滴,二,单
2025-12-20发布
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高教版2023中职语文基础模块下册第3.2课《群英会蒋干中计》(教学课件).pptx
群英会蒋干中计三国演义是元末明初小说家罗贯中撰写的历史演义小说,与西游记水浒传红楼梦并称为中国古典四大名著,是中国文学史上第一部章回小说,是历史演义小说的开山之作,也是一部文人长篇小说,明清时期甚至有,第一才子书,之称,描述了东汉末年的群雄
2024-05-28发布
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88.26 MB
高教版2023中职语文基础模块下册《世间最感人的坟墓》(同步练习).docx
一,基础题,下列各组加点的词语注音有误的一项是,尘嚣,荫庇栽种埋骨稀疏栅栏禁锢嬉戏,飒飒心弦,挖空奢华灵寝墓冢朝拜灌木,下面各句的括号内所标出的修辞格有错误的一项是,它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有
2024-05-28发布
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高教版中职语文基础模块下册第5.4课《画里阴晴》同步练习(解析版).docx
画里阴晴练习题一,夯实基础1给下列词语中加点的字注音,宜兴,真谛,浓酣,透露,渲染,色调,模仿,协调,渗透,含蕴,答案,ydhnl,undiomtioshnyn2在下面语段中的括号中依次填入的词语,最恰当的一项是,湿,了山林,村落,了大自然
2025-12-20发布
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