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高教版2023中职语文职业模块一《撰写报告》(课件).pptx
课文导入课文导入什么是市场调查报告什么是市场调查报告市场调查报告,市场调查报告,就是根据市场调查,收集,记就是根据市场调查,收集,记录,整理和分析市场对商品的需求状况以及与录,整理和分析市场对商品的需求状况以及与此有关的资料的文书,此有关的
2024-05-20发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册2.2.1《长亭送别》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题长亭送别课时3课时教学目标语言建构与运用,梳理叙事脉络,把握文章内容,思维发展与提升,分析戏剧冲突,探究人物时代意义,审美鉴赏与创造,把握小说主旨,领会创作意图,文化传承与理解,探析人物品质,体会经
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册4.3.2《党费》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题党费课时2课时教学目标语言建构与运用,了解王愿坚及作品,了解小说创作背景,思维发展与提升,梳理故事情节,分析文章线索,审美鉴赏与创造,分析细节描写,感受人物身上的精神美,文化传承与理解,把握小说主旨
2025-07-31发布
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高教版2023中职语文基础模块上册5.11《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》(导学案).docx
第13课在民族复兴的历史丰碑上2020中国抗疫记导学案,学习目标,1,熟读课文,了解社论,分析文章特点,2,分析文章手法,学习写作技巧,3,结合写作背景,分析时代意义,感悟伟大的抗疫精神,重点难点,1,分析文章手法,学习写作技巧,2,结合写
2024-05-23发布
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16.15 KB
《苏幕遮(碧云天)》课件-高一语文(高教版2023基础模块下册).pptx
北宋范仲淹苏幕遮苏幕遮怀旧怀旧范仲淹,989年,1052年,字希文,别名是朱说,范履霜,范文正,苏州吴县人,北宋杰出的思想家,政治家,文学家,世称,范文正公,有范文正公文集传世,作者介绍作者介绍轶事典故轶事典故断齑画粥断齑画粥龙图老子龙图老
2025-12-29发布
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13.33 MB
高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.1《鸿门宴》教案 (4).docx
鸿门宴教案教学目标,1,积累重点文言实词,虚词,句式,学会从语言入手读通读懂文言文,2,能准确概括文章的故事情节,结合故事情节分析项羽,刘邦等人物的性格特征,3,赏析史记对紧张复杂的情节,戏剧性的场面及个性化的人物语言的描写,4,了解史记的
2024-12-29发布
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1.11 MB
高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.3《兰亭集序》教案.docx
教学设计课程基本信息学科语文年级高二学期春季课题兰亭集序教学目标1,反复朗读文章,积累重要的文言词语,品赏作者笔下的景物之美,2,仔细品味,揣摩作者思想情感的变化,体会作者对生命的认识,3,准确评价作者的生死观,培养积极的人生态度,教学内容
2024-12-29发布
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21.42 KB
高教版2023中职语文基础模块下册《口语交际:演讲》(教案).docx
口语交际演讲教学设计,教材分析,演讲是统编版中职语文教材基础模块下册第二单元的口语交际,基于群文阅读的理念,以探究为核心,本课立足于探究在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话演讲词的整体阅读价值和文本特性,比同求异,结合学情进行整体设计
2024-05-27发布
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14.35 KB
高教版2023中职语文基础模块上册第6课《寡人之于国也》教案.docx
寡人之于国也一,教学目标1,积累文言知识,提高文言阅读能力,2,学习巧用比喻释疑的方法,提高论辩能力,3,理解孟子主张仁政,重视民心的向背,利民保民的积极思想,二,教学重点,掌握孟子的仁政思想,三,教学难点,课文中,以五十步笑百步,的比喻理
2024-05-10发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第1.3课《荷花淀》课件.pptx
字词梳理作者简介整体感知深入分析全文总结藕断丝连藕断丝连,比喻表面上好像已断了关系,实际上仍然挂牵着,多指爱情上的,铜墙铁壁铜墙铁壁,比喻十分坚固,不可摧毁的事物,聚精会神聚精会神,集中精神,集中注意力,震动震动,物体自身动荡或使物体动荡
2024-05-09发布
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54 页
5.24 MB
高教版(2023)中职语文拓展模块上册4.3《像山那样思考》课件.ppt
奥尔多奥尔多利奥波德利奥波德奥尔多利奥波德,18871948,美国作家,生态学家,土地伦理学家,美国新保护运动的,先知,美国新环境理论的创始者,被称为,近代环保之父,一生共出版三部书和五百多篇文章,1949年出版的沙乡年鉴是其最重要的著作
2024-12-29发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册11.2《五代史伶官传序》(同步习题)(解析版).docx
五代史伶官传序同步习题一,选择题1下列对文章的概括和分析不正确的一项是,A开头提出盛衰由于人事的论点,并举出后唐庄宗得天下而又失天下的事例作为全文立论的根据,也为下文定下了感情基调,B第三段连用问句,并寓结论于疑问中,之后引尚书作答,引出古
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册2.3《边城》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题边城课时2课时教学目标语言建构与运用,了解作者沈从文,了解写作背景及创作动机,思维发展与提升,赏析景物特点,了解风俗习惯,感知风景美,风俗美,审美鉴赏与创造,赏析人物的语言描写,心理描写,总结翠翠
2025-07-31发布
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高教版2023中职语文基础模块下册第6.1课《青蒿素:人类征服疾病的一小步》(同步练习).docx
一,基础题1,给下列词语中加点的字注音,青蒿,素疟,疾精髓,肆虐,羟,基衍,生物拯,救砒,霜2,下列词语中,没有错别字的一项是,A盛名瑰宝受予截然不同B侠窄拼凑夸耀汹涌不息C深渊酌情模糊冷嘲热讽D综迹导致湮没漆黑一团3依次填入下面一段文字横
2024-05-28发布
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第5.1课《世间最感人的坟墓》同步训练-【中职专用】高一语文(高教版2023基础模块下册) 解析版.docx
1世间最感人的坟墓阅读提示本文是一篇纪实作品,记述的是1928年的一次俄国旅行经历,这一年正是列夫托尔斯泰一百周年诞辰,茨威格来到他的墓地,凭吊这位俄国批判现实主义作家,世界文学史上杰出的文学家,文章通过对托尔斯泰墓的描写,赞颂了托尔斯泰崇
2025-12-26发布
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37.86 KB
高教版(2025)中职语文拓展模块下册1.3《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》.docx
第1,3课以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴论学习贯彻党的二十大精神课时练一,文学常识1,填空题,本文是由,评论员撰写,发表于党的二十大召开后,属于一篇,文体,中国式现代化是指以中国国情为基础,坚持,领导,实现经济,社会和生态的全面发展
2025-07-31发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块1.3《人生的境界》练习题.doc
1,3人生的境界一,阅读理解1,下列对,人生境界,的理解,不符合原文意思的一项是,A,人生境界是人们所做的各种事对他自己所具有的各种意义的合成整体,B,每个人都有自己的想法,每个人各有自己的人生境界,与其他任何个人的完全不相同,C,如果忽略
2024-12-29发布
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高教版2023中职语文基础模块下册《套中人》教学设计.docx
套中人教学设计教学目标,1,了解作者契诃夫及其作品的创作背景,2,理解文章的内容,理清小说的情节结构,3,学会运用人物描写的方法分析人物形象和性格,4,分析作品中幽默讽刺的手法,品味语言的讽刺意味,5,理解作品主人公典型的社会意义,把握文章
2024-05-10发布
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10 页
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高教版2023中职语文基础模块下册《声声慢》教学设计.docx
声声慢教学设计教学目标1,让学生了解李清照的生平和声声慢的创作背景,2,引导学生深入理解词中蕴含的复杂情感,包括孤寂,凄凉,悲伤,愁苦等,3,通过对词的意象和语言的赏析,提高学生的审美鉴赏能力,4,通过本词的学习,激发学生对传统文化的热爱
2024-05-10发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.3《病梅馆记》教案 (2).doc
病梅馆记教学目标1,体会作者对清朝统治阶级残害人才的痛恨之情,对被戕害人才的痛惜之情,2,学习作者托物言志的写法,说明,病梅馆记是一篇有深刻思想和战斗性的文言文,作者句句写梅,字里行间却是句句写人,有对清朝统治者残害人才的痛恨,有对被戕害人
2024-12-29发布
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