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高教版2023中职语文基础模块下册《声声慢》(李清照)课件.pptx
1,语言建构与运用,了解李清照后期的人生际遇对其词作风格的影响,体会其前后期作品的不同风格,2,思维发展与提升,学习李清照是如何写愁的,学会抓住诗歌意象去准确把握,愁,的内涵,2,审美鉴赏与创造,学习李清照是如何写愁的,学会抓住诗歌意象去品
2024-05-09发布
58 浏览
34 页
4.5 MB
第二单元测试A卷-【中职专用】高二语文同步单元AB卷(高教版2023 职业模块)(解析版).docx
第二单元测试A卷一,基础知识,本大题共8题,每题3分,共24分,1,下列各项中加点字的注音完全正确的一项是,A,新世纪以来,网络文学迅速蹿,cun,红,展现出蓬勃的想象力和创造力,并且带动了电视剧,动漫,游戏等衍,yn,生产品的发展,B,建
2025-12-20发布
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55.46 KB
高教版2023中职语文职业模块《动物游戏之谜》同步练习.docx
动物游戏之谜同步练习一,基础题下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是,依赖,聒噪,渡鸦,露脊鲸,潜力,默契,陡峭,杂草藤,汲取,尾鳍,嚼烂,打圈子,厮打,调剂,羱羊,捉迷藏,答案,解析,项,聒,应读,项,潜,应读,项,嚼,应读,下列各句中
2024-05-20发布
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24.47 KB
高教版(2025)中职语文拓展模块下册2.3《边城》课件.pptx
边边城城沈从文沈从文学习目标学习目标1,1,领略湘西边远小城神奇秀美的风光和人性的善良美好,领略湘西边远小城神奇秀美的风光和人性的善良美好,2,2,把握对人物的描写,分析主要人物翠翠的形象,把握对人物的描写,分析主要人物翠翠的形象,3,3
2025-07-31发布
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12.74 MB
《师说》-中职高一语文教与学同步精品课件(高教版2023 基础模块上册).pptx
师说韩愈一场尊师之辩子贡守墓六年子贡守墓六年孔子说,三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之,中国自古就有从师学习的风气,甚至不少人因尊师好学传为佳话,流传至今,宋濂冒雪访师宋濂冒雪访师杨时程门立雪杨时程门立雪但是,唐朝时候,人们
2025-12-29发布
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44.58 MB
期中检测A卷-【中职专用】高一语文同步单元AB卷(高教版2023 基础模块上册)(解析版).docx
高教版,2023,基础模块上册期中检测卷一,基础知识,本大题共8题,每题3分,共24分,1,下列各句中,没有错别字且加点字读音正确的一项是,A留在上海,日本人不会把他怎么样,可在日本人占领的伦陷地区演出,无异于与侵略者合作,为民族的敌人粉饰
2025-12-20发布
57 浏览
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49.69 KB
第二单元测试B卷-【中职专用】高一语文同步单元AB卷(高教版2023 基础模块上册)(解析版).docx
第二单元同步检测卷,B卷提升篇,一,基础知识,共8题,每题2分,1,下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是宋朝的文运如此昌盛,可同时,朝廷中那种党争不断,对垒攻讦,j,的文人权斗,也勘称历朝之最,于是我放下书本,试图借助袅,n
2025-12-20发布
57 浏览
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《群英会蒋干中计》教案-高教版语文基础模块下册.docx
群英会蒋干中计教案授课题目群英会蒋干中计课时2课时授课类型新授课复习课教学目的与要求,知识与能力,了解三国演义,学会通过故事细节以及人物神态,语言等分析人物性格,过程与方法,学生自主讨论,对对联和发表演说,激发学习兴趣,在潜移默化中受到传统
2025-12-29发布
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6 页
28.43 KB
古诗词诵读同步练习-【中职专用】高一语文(高教版2023基础模块下册)(解析版).docx
古诗词专项练习题一,基础训练给下列加点的字注音,一骑,锦瑟,弦,惘,然虞,美人雕栏玉砌,碧苔,黄鹂,采桑,径,黯,乡魂独倚,答案,下列选项中,字形有错误的一项是,庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜娟,春花秋月何时了,往事知多少,燕子来时新社,梨花
2025-12-29发布
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28.63 KB
第4.1课《乡土中国》同步训练-【中职专用】高一语文(高教版2023基础模块下册)解析版.docx
乡土中国一,填空题1,费孝通,1910年11月2日生于江苏吴江市,1933年毕业于燕京大学,获社会学学士学位,1935年毕业于清华大学研究生院,1938年获英国伦敦大学哲学博士,2005年去世,著名社会学家,人类学家,民族学家,社会活动家
2025-12-26发布
57 浏览
33 页
45.95 KB
1.2《在庆祝中国共产党成立100周年》高一语文下学期课件(高教版2023基础模块下册).pptx
在庆祝中国共产党在庆祝中国共产党成立成立100100周年周年大会上的讲话大会上的讲话,2021年7月1日,习近平百年奋斗路启航新征程1导入2课文解析3拓展延伸目录第一章导入导入2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门
2025-12-20发布
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42 页
39.18 MB
《声声慢》教学设计-【中职专用】高一语文(高教版2023 基础模块下册).docx
声声慢教学设计教学目标1,让学生了解李清照的生平和声声慢的创作背景,2,引导学生深入理解词中蕴含的复杂情感,包括孤寂,凄凉,悲伤,愁苦等,3,通过对词的意象和语言的赏析,提高学生的审美鉴赏能力,4,通过本词的学习,激发学生对传统文化的热爱
2025-12-20发布
57 浏览
8 页
32.19 KB
高教版中职语文基础模块下册第7.3课 《赤壁赋》同步练习(解析版).docx
赤壁赋练习题一,夯实基础下列选项中,加点字的读音完全正确的一项是,壬,戌,举酒属,客枕籍,扁,舟横槊,赋诗冯,虚御风桂棹,嫠,妇用之不竭,倚歌而和,之渔樵,窈,窕,山川相缪,旌,旗蔽空渺渺,酾,酒临江,答案,解析,项,属,读,扁,读,项,樵
2025-12-20发布
57 浏览
4 页
26.78 KB
高教版中职语文基础模块下册第2.4课 《永遇乐京口北固亭怀古》同步练习(解析版).docx
永遇乐京口北固亭怀古练习题一,夯实基础1给下列诗句中加点的字注音,舞榭,歌台寻常巷,陌封狼居胥,佛,狸祠下,答案,i,ing,b2下列对加点字词的解释,错误的一项是,A元嘉草草,轻率,B赢得仓皇北顾,回头看,C烽火扬州路,道路,D舞榭歌台
2025-12-20发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册4.1《故都的秋》教案 (5).docx
故都的秋教学设计学习目标,1,品味语言,欣赏秋景,体悟作者感情,2,体会本文情景交融的写法以及形散而神不散的写作特点,课前准备,组织学生预习课文,并布置一定的预习作业,教学过程一,导入同学们,开始我们的课之前老师想问你们一个问题,说到秋天
2024-12-29发布
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册4.1《故都的秋》教案 (3).docx
故都的秋教学设计三维目标1,有感情的反复朗读课文,品味语言,展开想象,走近作者,走进课文,体会文章的意境,2,学习本文以情驭景,以景显情,情景一体的写作特点,3,学习作者眷恋自然风物的雅致情愫,修养一种沉静,清远的心境,教学重点分析五幅秋景
2024-12-29发布
57 浏览
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高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.2《陈情表》课件 (2).pptx
李密陈情表解题解题陈,陈述,情,实情,感情,表,古代臣下呈给帝王的一种文书,禀告自己苦衷的文章禀告自己苦衷的文章文体介绍文体介绍表属于奏议类,是臣子给君主的书信,起自战国,当时称,书,汉代开始把这类文字分为章,奏,表,议四类,刘勰在文心雕龙
2024-12-29发布
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28.29 MB
高教版(2023)中职语文拓展模块上册2.1《鸿门宴》教案 (3).docx
教学设计,鸿门宴教学设计教学目标1,了解历史背景,助力形象分析,2,把握故事情节,理清结构脉络,3,考量英雄标准,分析义礼善恶教学时数,2课时教学建议,1,鸿门宴为自读课文,探究分析不必过难过深,2,鸿门宴篇幅虽长,但语言平易简洁,文言知识
2024-12-29发布
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20.58 KB
高教版(2023)中职语文拓展模块上册4.3《合欢树》教学设计(3).docx
合欢树教学设计一,教学目标1,知识与技能,学生能够准确理解课文内容,把握文章的主要情节和人物形象,理解,合欢树,在文中的象征意义,体会作者通过合欢树表达的情感,2,过程与方法,通过朗读,讨论等方法,引导学生深入理解文章,感受作者的情感变化
2024-12-29发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册1.2《人的正确思想是从哪里来的?》课件 (2).pptx
品读经典论著培养思辨能力,人的正确思想人的正确思想是从哪里来的是从哪里来的学习整体阅读,整体把握文章,学习整体阅读,整体把握文章,学习辩证唯物论的认识论,理解认识来源于实践,学习辩证唯物论的认识论,理解认识来源于实践,实践是检验真理的唯一标
2025-07-31发布
57 浏览
20 页
3.02 MB
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