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高教版2023中职语文基础模块上册第6.2课《劝学》教案.docx
劝学一,教学目标1,掌握重点文言知识,积累文言词语,加强对文言词句,语段,篇章的理解,2,了解荀子的观点主张和劝学思想内容,认识议论表达的语段结构和篇章结构,3,准确把握文章的论证方法,体会主要说理特点的妙处,激发学生学习兴趣,二,教学重点
2024-05-10发布
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高教版2023中职语文基础模块下册整本书阅读:《乡土中国》(阅读任务)教学设计.docx
乡土中国教学设计,三,教学目标1,借用乡土中国中的观点,赏析乡土文学作品,2,通过调查研究,了解今日中国乡村的变迁,撰写调查材料,3,拓展阅读费孝通的传记或其他相关文章,形象感知其研究精神,治学态度和社会责任感,教学重点,1,借用乡土中国中
2024-05-10发布
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高教版2023中职语文基础模块上册整本书阅读《平凡的世界》.pptx
平凡的世界平凡的世界路路遥遥目录目录01书籍介绍书籍介绍02内容简介内容简介03学习目标学习目标04阅读计划阅读计划https,籍介绍01是路遥创作的一部现实主义的长篇巨著,全景式地表现中国是路遥创作的一部现实主义的长篇巨著,全景式地表现中
2024-05-10发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第2.4课《最后一片叶子》教案.docx
最后一片叶子一,教学目标,1,细读课文,感悟小说内涵歌颂的不仅仅是生命的信念,而且是为了他人的生命信念,做出了最大的自我牺牲,2,通过勾划时间线索,理清全文情节结构,品味文章精彩的收笔,3,品味含义深刻的语句,把握作者对平凡英雄贝尔曼的赞美
2024-05-10发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第5.4课《心有一团火温暖众人心》课件.pptx
目录CONTENTS0101相关知识相关知识0202整体感知整体感知0303内容分析内容分析0404写作手法写作手法0505全文总结全文总结01相关知识相关知识p导入导入p主人公简介主人公简介p作者简介作者简介导导入入有一句话大家非常熟悉
2024-05-10发布
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高教版2023中职语文基础模块下册《项链》同步练习.docx
项链练习题一,夯实基础1选出对加点字注音正确的一项,A跌宕,佳肴,供不应求,B踱步,契约,锲而不舍,C赝品,租赁,果实累累,D帐簿,裙褶,藏头露尾,2选出下列词语中有错别字的一项,A井然有序苦心孤诣维妙维肖B草菅人命呕心沥血贪脏枉法C承上启
2024-05-10发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第5.1课《县委书记的榜样——焦裕禄》课件.pptx
县委书记的榜样县委书记的榜样焦裕禄焦裕禄穆青穆青冯健冯健周原周原第一部分知人论世了解作者解题中心人物介绍背景文学知识原名乔元庆,河南省偃师县夹沟村人,原名乔元庆,河南省偃师县夹沟村人,19481948年,周原选择了新闻工作,调入新华社任记者
2024-05-10发布
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高教版2023中职语文基础模块上册《语感与语言习得》教案.docx
语感与语言习得一,单元总体建议,一,具有整体视野和长远眼光本单元以专题形式集中开展语言教学,显然,语言教学不是本单元所特有的教学内容,因此,应明确本单元在本册教科书中的性质,地位和作用,处理好与其他单元的关系,做到有机融合,相互促进,语言学
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第2.1课《雨巷》教案.docx
雨巷教案一,教学目标,1,分析,理解本诗的意象和象征意味,2,通过诵读,欣赏增强对诗歌的分析能力,3,领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美,二,教学重点,掌握诗歌基础知识和丁香姑娘的象征意义,三,教学难点,培养学生对诗歌的感知,体验能力,训
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第1.1课《沁园春 长沙》教案.docx
第1课沁园春长沙教案第一课时教学目标,反复诵读,揣摩体会本诗的语言美,把握诗歌结构,领略壮志凌云,激情澎湃的伟人形象,感受毛泽东的情怀,重点及难点反复诵读,揣摩体会本诗的语言美,把握诗歌结构,领略壮志凌云,激情澎湃的伟人形象,感受毛泽东的情
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册《语文综合实践:重温革命历史赓续红色血脉 》教学设计.docx
重温革命历史赓续红色血脉教学设计教学目标1,品读毛泽东长征诗词,了解诗词内容,体会毛泽东的革命情怀和伟岸人格,2,了解革命事件,英雄事迹,通过讲述革命故事,展现革命前辈的丰功伟绩,3,围绕某种革命精神,阅读经典文献,观看影视作品,选择一种文
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册整本书阅读:《乡土中国》(阅读指导)教学设计.docx
乡土中国教学设计,二,教学目标1,梳理全书主要概念,观点,结合社会生活现象,深化对重要概念,观点的认识,把握重要概念,观点之间的联系,理清全书的逻辑结构,完成全书的整体框架图,2,理解并概括差序格局的概念,把握差序格局和团体格局,个人主义和
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册第3.1课 《祝福》教学设计.docx
祝福教学设计教学目标,1,体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用2,学习本文综合运用肖像描写,动作描写,语言描写等塑造人物的方法3,准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质,教学重
2024-05-09发布
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26 页
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高教版2023中职语文基础模块下册《写作:写出人物的个性》教学设计.docx
写出人物的个性教学设计教学目标,1,能围绕人物的个性特征,从日常生活中选择典型材料刻画人物,2,能综合运用肖像,语言,行动,心理等描写手法,以及正面,侧面描写方法,表现人物的个性特征,思想情感等,3,能多方面展现人物的个性特征,增强人物个性
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册第6.1课 《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学设计.docx
青蒿素,人类征服疾病的一小步教学设计教学目标,1,引导学生在通读全文的基础上,理清文章的思路,2,引导学生研读课文,按要求提取相关信息,3,深入挖掘,体会并学习科学家们严谨求实的科学态度和勇于探索的科学精神,教学重点,1,引导学生研读课文
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册第7.3课 《赤壁赋》教学设计.docx
赤壁赋教学设计教学目标,1,理解苏轼月夜泛舟赤壁而触发的情思,把握作者情感变化的过程,体会苏轼在主客问答的理性思辨中所表现的乐观旷达的情怀,2,熟读成诵,感受文辞优美的语言特色,3,积累文言词语教学重点,1,学习和积累有关文言实词和虚词的知
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册第7.2课 《唐诗二首 将进酒》教学设计.docx
将进酒教学设计教学目标,1,理解诗歌的思想感情,2,理解李白豪放飘逸的诗人气质教学重,难点,1,理解诗歌的思想感情,2,理解李白豪放飘逸的诗人气质课时安排,1课时教学过程,一,谈话诗人与酒,引入新课在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册《项脊轩志》(归有光)课件.pptx
1,课内篇一起思考课前篇一起预习晨读篇闻鸡起舞项脊轩志项脊轩志归有光学习目标1,语言建构与运用,梳理积累文言基础知识,了解掌握相应文化常识,2,思维发展与提升,正确认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情,结
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册《世间最感人的坟墓》(茨威格)课件.pptx
世间感人的坟墓世间感人的坟墓记一九二八年的一次俄国旅行记一九二八年的一次俄国旅行茨威格茨威格1,语言建构与运用,了解,掌握,运用鉴赏散文的基本方法,从题材,技巧,思想内容三个方面入手,指导学生带着情感阅读文本,揣摩语句,概括提炼文章主旨,2
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册《跨媒介阅读与交流》(课件.pptx
跨媒介阅读与交流信息技术的迅猛发展,把人类带入了图书报刊,广播,电视,网络等多种媒介并存的信息时代,各种媒介相互补充,彼此融合,丰富了阅读的内容与形式,扩大了交流的渠道和空间,拓展了参与社会的深度和广度,改变了我们的生活方式,思维方式和表达
2024-05-09发布
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