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高教版中职语文基础模块上册《3.12 棋王-教学设计》教案.docx
棋王教学设计,教学目标,1掌握本课生字词,2学习作者用词凝练,用语诙谐的特点,3领悟小说的主题,着重分析把握小说的主人公王一生的形象特点,4体会小说中的细节描写和场面描写的作用,教学重难点,1,分析把握小说的主人公王一生的形象特点,2,小说
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《4.16文艺随笔二篇》教案.doc
教学设计不求甚解教学设计陕西省电子工业学校王粉利,教学目标,1理解,不求甚解,这种读书态度和方法的合理性,学习辩证地看问题,2学习课文针对认识过程的逻辑错误展开反驳的方式,掌握作者论证的思路,3学习作者运用例证,引证阐述观点以及夹叙夹议的写
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第7.2课《拿来主义》教案 .docx
拿来主义一,教学目标1,了解本文的写作背景和鲁迅关于批判继承文化遗产的观点,了解杂文的文体特征,2,把握文中的比喻,讽刺,反语和特定语境中词语的含义,3,学习运用生动形象的比喻论证法,4,联系实际,深入理解学习本文的现实意义,正确对待中外文
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第5.4课《心有一团火温暖众人心》教案.docx
心有一团火,温暖众人心一,教学目标1,把握人物通讯的写作特点,理解事实与观点的关系,把握作者观点,2,掌握文章行文线索,体悟细节描写的魅力,3,体会张秉贵的高度的责任心和奉献精神中表现出的情感美,4,学习张秉贵在平凡的岗位上表现出的不平凡的
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册第6.3课《哦香雪》教学设计.docx
哦,香雪教学设计教学目标,1,理解小说折射的时代信息,2,从语言描写和心理描写角度欣赏人物,3,品味小说清新淡雅的语言,教学重点,1,从语言描写和心理描写角度欣赏人物,教学难点,1,品味小说清新淡雅的语言,课时安排,2课时教学过程,一,谈话
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块下册第2.2课 《烛之武退秦师》教学设计 .docx
国殇教学设计教学目标,1,掌握文章中出现的文言文基础知识,2,在诵读过程中,培养学生阅读和理解文言文的能力,3,引导学生逐步深入品味人物语言,把握人物个性,4,要根据实际情况,全面地衡量利弊,及时地作出判断,果断地作出决策,来维护自己最大的
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《4.17电话交谈》教案.doc
教学设计电话交谈教学设计授课人胡忠科课题电话交谈教学目标1知识目标,了解电话交谈的基本特征和要求,掌握电话交谈的基本技巧,2能力目标,注重学生实际能力的培养与锻炼,如小组合作能力,语言表达能力和与人沟通的能力,3情感目标,通过电话交谈各种能
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《5.20 国家的儿子》教学案.doc
国家的儿子教学目标知识与能力目标1整体感知课文,人物精神与材料的联系,重点,2,感悟本文的场景描写,过程和方法目标1,走进作者学习本文运用细节,心理和语言描写的方法,学会分析人物形象,2,揣摩与品味语言,体会作者多角度,多层次地展示人物的精
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《1.4 再别康桥》课件.ppt
康桥剑桥大学剑桥大学诗人档案姓名,姓名,徐志摩徐志摩别名,别名,云中鹤云中鹤生辰,生辰,1897年年1月月15日日忌日,忌日,1931年年11月月19日日星座,星座,魔羯座魔羯座婚姻状况,婚姻状况,原配,原配,张幼仪张幼仪灵魂伴侣,灵魂伴侣
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《4.13改造我们的学习》教案.doc
改造我们的学习教学设计教学目标1,分析,揣摩关键词句,明确课文倡导和批判的分别是怎样的学风,把握中心论点,2,梳理各部分内容之间的内在联系,明确各部分与中心论点的关系,从而厘清课文的论证结构,感受课文严密的逻辑性,3,分析多种论证方法和比喻
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《3.11 荷花淀》教案.doc
荷花淀教学设计教学目标1,梳理故事情节,理清作者写作思路,2,体会小说景物描写,人物对话的特色及其对推动故事情节发展情节,刻画人物性格,表达主题的作用,3,领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美,了解抗日战争时期白洋淀地区人民的抗日
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第5.2课《喜看稻菽千重浪》教案.docx
喜看稻菽千重浪记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平一,教学目标1掌握人物通讯的写作方法,2把握细节描写的作用,学习本文选材和立小标题的特点,3学习袁隆平高尚的道德操守与创新精神,树立正确的人生观和价值观,二,教学重点,了解学习杰出世界级农业
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《3.15人物描写-片段》教案.doc
教学设计人物描写,片段,教学设计授课人魏燕琪课题记叙文人物描写,片段,教学目标1知识目标,掌握人物描写的一般技法,2能力目标,运用恰当的描写方法刻画人物揭示人物的内心世界,3发展性目标,培养学生观察生活,捕捉生活中美的习惯和能力,激发学生写
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《1.5听话于说话》课件.ppt
听话与说话听话与说话授课人代继超高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块,上册,听话与说话听话与说话知识目标知识目标了解听话与说话的重要性,掌握听说的基本知识,能力目标能力目标培养
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第6课《寡人之于国也》(含视频).pptx
孟孟子子前言前言他,是第一个能够正视权贵的智者,他,是第一个能够正视权贵的智者,民为贵,社稷民为贵,社稷次之,君为轻次之,君为轻,是他的卓识,是他的卓识,他力劝国君他力劝国君,与民同乐与民同乐,仁民爱物仁民爱物,乐以天下,乐以天下,忧以天下
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第6.2课《劝学》课件.pptx
https,HEPARTONE学习目标1,1,掌握重点文言知识,积累文言词语,掌握重点文言知识,积累文言词语,加强对文言词句,语段,篇章的理解,加强对文言词句,语段,篇章的理解,2,2,了解荀子的观点主张和劝学的了解荀子的观点主张和劝学的思
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《6.22 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件.ppt
孔子,前551年前479年,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑,山东曲阜,人,儒家学派的创始人,他是我国著名的思想家,教育家,孔子一生富有政治理想,推行礼治德政,其学说核心为,仁,自汉代以后,孔子学说成为我国二千余年封建文化的正统,孔子生平孔子
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第6.2课《劝学》朗读.mp3
高教版2023中职语文基础模块上册第6.2课《劝学》朗读.mp3
2024-05-09发布
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高教版2023中职语文基础模块上册第3.1课《伐檀》.mp3
高教版2023中职语文基础模块上册第3.1课《伐檀》.mp3
2024-05-09发布
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高教版中职语文基础模块上册《2.5 故都的秋》教案.doc
故都的秋教学设计教学目标1,厘清课文描写的主要景况,体会精当巧妙的选材,组材特点和疏密有致的结构美,2,感受作者笔下景物的特点,领悟课文寓情于景,借景抒情的表现手法,体会景物描写中所融入的作者的主观感受和对美执著追求的情趣,3,揣摩,品味精
2024-05-09发布
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