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北师大版(2024)数学八年级上册《4.4 第3课时 借助两个一次函数图象解决实际问题》学案(含答案) .docx

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第 3 课时 借助两个一次函数图象解决解决实际问题 学案班级 姓名 组别 总分 【学习目标】1.通过两个一次函数图象的变化情况,学习一次函数 y=kx+b 中 k 与 b 的实际意义,提升学生数形结合的建模思...

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