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北师大版(2024)数学七年级下册《3.1感受可能性》教学设计(表格式).docx

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1 感受可能性 课题1 感受可能性授课人教学目标 1.理解随机事件的概念,能区分必然事件和随机事件及不可能事件,并感受随机事件发生的可能性有大有小.2.在经历判断与试验的过程中初步体验事情的发生有些是确定的...

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