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重大版(2023)信息科技四年级上册《2 小小面单有学问》教学设计(表格式).doc

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四上 第 1 单元教学设计第 2 课时小小面单有学问1.课时教学内容分析本课通过对快递面单的收集、圈注与分析,感受数据的多种形式有:数字、数值、文本、图像等。以商品、物流条码为切入点,认识条形码的编码...

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