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五年级上册体育教案《篮球原地双手胸前传接球》全国通用 .docx
篮球原地双手胸前传接球课时计划 授课班级 五年级 人数 48 人 课时 第3课时 教学内容 1原地双手胸前传接球 2篮球游戏 教学 目标 1 通过练习,使学生进一步建立双手胸前传接球动作概念。 2通过练习,让85以上的学生初步学会双手胸前传
2021-08-12发布
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五年级下册体育教案《篮球运动》全国通用.docx
篮球运动教学设计 一指导思想 本课以健康第一思想为指导,以全面发展和提高学生素质为宗旨,充分展示新课程理念的教师主导,学生主体的教学模式,利用小组探究性学习,培养学生自主学习合作探究的能力,同时体验发现问题,解决问题的过程。让同学们在轻松活
2021-08-12发布
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五年级下册体育教案-双手头上前抛实心球 全国通用 .docx
双手头上前抛实心球教学设计 教学内容:双手头上前抛实心球 教学目标: 1 认知目标:通过本节课的学习让90的学生了解双手头上前抛实心球的动作方法; 2 技能目标:使8590学生初步建立双手头上前抛实心球的动作技术概念,通过教学来发展上肢肩部
2021-08-12发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球运球》教案 .docx
小学体育与健康课时计划教案 学校 班级 水平一 二年级 单元课次 第2课时 学习 目标 1激发控制球和运球的兴趣,提高学生上肢力量及身体协调性和灵敏性; 2发展学生的速度力量协调灵敏等身体素质; 3培养学生团结协作和顽强拼搏的精神,提高学
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《原地侧向掷垒球》教案 .doc
体育与健身学科课时计划 年级 5 人数 28 日期 执教 班级 1 组织形式 自然班 周次 课次 2 内容 1原地侧向掷垒球32 重点 难点 出手速度角度 手脚协调 学习目标 1通过创设活跃欢乐的课堂气氛,使学生自主合作学习活动中掌握原地投
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球运球 》教案 .doc
体育与健康课程水平三五年级 篮球运球 一教材分析 篮球是很多小学生喜爱的一种体育运动,它能很好的发展学生的身体素质,促进学生的协调性,灵活性的发展,提高反应能力。但同时,篮球也是技术性要求很强的教材,行进间运球是篮球运动中的重要技术,是比赛
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级上册《双手胸前传接球 》教案 .doc
义务教育各年级体育课教案 备课时间: 年 月 日 总第 课时 教材 双手胸前传接球 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能:使大部分学生能够正确认知并初步掌握双手胸前传接球的技术动作。 过程与方法:通过启发诱导直观演示讲练结合分层次教学法以
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《前掷实心球》教案 .doc
小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 42 日期 执教 班级 5 组班形式 自然班 周次 9 课次 2 内容 主题 1. 投掷:双手前掷实心球42 2. 综合活动:抢占先机22 重点 出手角度 难点 适宜的出手时机 学习 标目 1 体验双
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级上册《篮球原地单手肩上投篮 》教案 .doc
课 题 原地单手肩上投篮右手 主备教师 班级 五 学习用具 多媒体课件 辅备教师 学习目标 1.初步学习单手肩上投篮动作,知道动作方法和用力顺序 2.掌握原地单手肩上投篮动作,能够扣腕拨指,发展腕带肌肉力量,在自我帮助下将球投出并且回旋
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《投掷垒球 》教案 .doc
主题教学研究课教学设计活页 课 题 1投掷:投掷垒球 94 2球类活动:行进间绕8字运球33 课型 体育 教材分析 投掷垒球是五年级体育与健身基本内容中的一个教材,其动作方法以右手为例身体测向投掷方向,两脚左右开立,左腿伸直,右腿弯曲,重心
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《上步垒球掷远》教案 .doc
小学体育与健身课时计划 年 级 五年级 人 数 22 日 期 执 教 班 级 4班 组班形式 自然 周 次 十七 课 次 内 容 主 题 1投掷:上步垒球掷远43 2综合活动:运送弹药 重 点 腿部蹬伸推动上体 难 点 上步与投掷动作连贯
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级上册《篮球行进间运球》教案 .docx
篮 球 行进间运球 教学目标: 1.使学生初步了解篮球原地运球和行进间运球的动作要领和方法。 2.培养学生对篮球运动的兴趣爱好。 3.培养相互协作团结友爱的精神。 教学重点:运球的手型基本技术动作。 教学难点:行进间运球时手型的控制 教法
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《双手前抛实心球 》教案 .doc
关注差异 让学生在游戏中学习 投掷:双手前掷实心球教学设计 一指导思想 依据新课程标准以学生发展为本的理念,在学习中努力确立学生的主体地位。根据小学五年级学生的身心特点,在双手前掷实心球教学中,采用游戏竞赛,动作示范与讲解重复练习的策略。
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《原地垒球掷远 》教案 .doc
创设情境 趣味健身 五年级垒球掷远第二课次教学设计 一指导思想 通过创设士兵突击主题情景,为学生创设体验军营生活参加军营操练实弹演练士兵突击等情景,激发学生学习的热情与兴趣。同时,采用辅助小游戏实弹演练分层次练习等多种教学方法发展学生的投
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《后抛实心球》教案 .doc
五年级后抛实心球单元教学设计 一指导思想 本单元依据上海市小学体育与健身学科课程标准为指导,针对小学五年级后抛实心球教材的特点,以及学生的学习基础和现有水平,在发挥学生主观能动性的后提下,通过渐进式的教学方式和多样化的教学手段帮助学生更好的
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《弯道跑 》教案.docx
小学弯道跑体育与健康课教案 第 6 周 第11课 执教老师: 教 学 目 标 1.运动参与:通过弯道跑练习,使学生了解弯道跑的原理并用它来解决生活中遇到弯道跑时的问题。 2.运动技能:以游戏比赛的方式练习快速奔跑的技术和提高弯道跑的基本技能
2021-08-05发布
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全国通用版体育五年级下册《追逐跑 》教案.docx
追逐跑体育与健身课时计划 年级 五 人数 日期 执教 班级 组班形式 自然班 周次 课次 内容 主题 1追逐跑21 2传球接力 重点 反应迅速 难点 起跑姿势到位,快快冲刺 学习 目标 知识与技能:通过学习追逐跑,提高学生冲刺能力 过程与方
2021-08-05发布
348 浏览
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全国通用版体育五年级下册《行进间高抬腿跑 》教案.doc
课题 一 快速跑专项练习:行进间高抬腿跑 二 迎面接力 教师 教学目标 认知目标:通过学习学生能够了解高抬腿跑对快速跑的作用。 技能目标: 通过学习使大部分学生掌握高抬腿跑的动作要领,发展学生的速度和奔跑能力,促进力量柔韧协调等素质的发展
2021-08-05发布
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全国通用版体育五年级下册《趣味田径赛 》教案.doc
教案 年级 五 班级 2 组织形式 执教 人数 32 周次 课次 时间 学习内容 基本内容:趣味田径赛 综合活动:两人三足 教学重点 迅速通过关卡 教学难点 手脚协调相互配合 教学目标 1通过团队协作共同完成各项任务,培养互信互助意识,增强
2021-08-05发布
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全国通用版体育五年级下册《跑的游戏 》教案.doc
小学体育与健康五年级4跑的游戏 一指导思想 本课依据新的体育课程标准树立健康第一的指导思想,根据学生的生理和心理特点,以跑的游戏为主线展开教学。课中运用了多种教学方法,充分发挥教师的主导作用,让学生在乐中玩,玩中乐,在学练中学会学习学会合作
2021-08-05发布
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